中职卫校解剖课的有效教学方法之探讨
解剖学,多种教学方法,教学效率,学习方法,培养学生,学习观,提高学习效率
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史杰 周口卫生学校;
【摘要】有效教学是提高中职卫校解剖课教学效率和教学质量的重要途径,灵活运用多种教学方法是有效教学的核心。有效教学的关键是帮助学生树立正确的学习观,掌握正确的学习方法。有效教学要求教师在教学中必须结合解剖课的专业特点,改革教学内容和教学手段,重视实验教学和多媒体教学,建设一支有专业特色的解剖学师资队伍,才能使学生学以致用,提高教学效果,培养知识、能力、素质并重的高素质医学人才。
【关键词】 解剖学 有效教学 探讨 解剖课 多种教学方法 教学效率 学习方法 培养学生 学习观 提高学习效率
【分类号】R322-4
有效教学是指在教学活动中,运用合适的教学方法来提高教学效率和学生的学习效率,达到事半功倍的教学效果[1]。《人体解剖学》是实践性和专业性很强的研究人体形态结构的学科。医学中有30%的名词出自《人体解剖学》[2],且描述多,枯燥无味,难学难记。中职卫校如何在短时间内让
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[摘要]有效教学是提高中职卫校解剖课教学效率和教学质量的重要途径，灵活运用多种教学方法是有效教学的核心。有效教学的关键是帮助学生树立正确的学习观，掌握正确的学习方法。有效教学要求教师在教学中必须结合解剖课的专业特点，改革教学内容和教学手段，重视实验教学和多媒体教学，建设一支有专业特色的解剖学师资队伍，才能使学生学以致用，提高教学效果，培养知识、能力、素质并重的高素质医学人才。
[关键词]解剖学；有效教学；探讨
[中图分类号]G424.1 [文献标识码]B [文章编号]1673-7210(2009)09(b)-156-02
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