医院实施药学服务的影响因素与对策(2)
 |
| 第1页 |
参见附件(2549KB，3页)。
2.3 药师专业方面因素
15%的药学人员选择药师专业方面因素为阻碍医院实施药学服务的最主要因素。由于药学教育模式陈旧、培养目标不明确,直接导致了药师的先天不足。药师临床知识的缺乏,也使其不敢与医生和患者交流,难以适应临床工作。再加上受“药师就是发药的”观念的影响,大量药师仅满足于在药房的调配工作而不去接受知识的更新,药师自身素质低也导致了难以开展药学服务工作。
2.4 教育因素
问卷调查结果显示,13.9%的药学人员选择教育因素是阻碍医院实施药学服务的最主要因素。
我国传统药学教育体系与国际药学教育体系脱轨现象较为严重,与社会需求存在较大差距,主要表现在过度注重培养药物研究型人才,轻视药学服务型人才培养,在专业设置偏重于化学课程[4],服务范围过窄,只重视研制、开发、生产药品为主的药学理科、药学工科等工程技术类和工商管理类专业;临床药师几乎没有专业培养,导致我国临床药师数量匮乏,特别是医疗机构的临床药师严重不足,根本无法满足药学服务的需要。
2.5 行政领导方面因素
目前,由于国家医疗体制存在的种种弊端,国家和政府对医疗卫生单位投入不足,药品收入长期以来一直是医院主要收入来源和补偿渠道之一[5],这种特殊的医疗补偿机制导致很多医院领导主要关注的是临床和收入,客观上对医院药学的重视程度不够,没有把药学真正作为一个学科来对待。
医院开展药学服务活动必然会增加基础设施,人员、场所、仪器设备的投入,加上临床药学服务投入大、见效慢,造成医院行政领导对实施药学服务重视不够、投入不足。我们期待,随着相关法规、制度的出台,这些问题会得到逐步解决。
2.6 药学资源方面因素
我国规定医院的药学人员编制应占医院工作人员的8%,而在调查的几家医院中,药学人员占医院工作人员的比例仅为5%～6%,明显低于国家有关规定。传统的工作方式、工作内容耗费了药师大量的时间和精力,从而限制了药师开拓新的服务领域;另外,药房工作人员紧张,工作量大,药师用在审核处方和用药指导的时间不足,直接影响了药学服务实施的质量。
临床药师人才的缺乏以及人员编制的限制等问题,都使药师无法大规模地深入临床展开工作。数量有限的专职临床药师只限于在个别病区工作,而且还不能把主要精力放在查房、查阅病历、提供药物咨询等工作上,导致临床药学服务成效缓慢,不易得到更广泛的临床支持和关注 ......
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(2549KB，3页)。