高等中医院校开设中医类别全科医学专业教育的可行性研究
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魏宪纯 周艳丽 韩莹 黑龙江中医药大学佳木斯学院临床医学专业部;
【摘要】全科医学教育就是整合医学教育资源、社会医疗资源对致力于基层、社区健康服务的人员进行教育与培训,目前我国全科医师的数量远远低于所要求的人数,所以全科医学人才的培养工作已迫在眉睫。高等中医院校在全科医学专业教育中具有其得天独厚的优势:①具有推广社区卫生服务理念、培养全科医学人才的战略性。②具有提升全科医疗专业的科学性和社会影响性。③具有发挥高等医学院校智囊团、信息库、服务器的功能性。④在人才培养和教学设备、信息方面均具有较显著的优势。因此,要充分发挥高等中医院校的特殊优势,开设全科医学专业,加强全科医师的培养,这既是应急的需要,也是长远发展的需要。黑龙江中医药大学佳木斯学院具有50多年的办学历史,教学、实验条件和设备一流,教师队伍结构合理,办学经验丰富,培养目标明确,办学理念超前,所以黑龙江中医药大学佳木斯学院具有培养全科医师的水平和开设全科医学专业的能力。
【关键词】 中医院校 全科医学 专业教育 优势
【分类号】R2-4
全科医学是一个面向社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科[1]。全科医学教育就是整合医学教育资源、社会医疗资源,对致力于基层、社区健康服务的人员进行教育与培训。全科医师的教育培养,在欧美国家已有30年的历史
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全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科。全科医学教育就是整合医学教育资源、社会医疗资源，对致力于基层、社区健康服务的人员进行教育与培训。全科医师的教育培养，在欧美国家已有30年的历史，而我国目前尚处于初级阶段。1999年7月，卫生部等10部委印发的《关于发展城市社区卫生服务的若干意见》提出，到2005年各地基本建成社区卫生服务体系的框架，部分城市建成较为完善的社区卫生服务体系的发展目标。面对人民群众不断提高的健康水平与医疗保健需要.开展全科医学教育，培养全科医师，是历史赋予我们的责任和使命。
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