开展精神科网络远程教育的必要性
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刘桂霞 成孝军 吉林省神经精神病医院;
【摘要】目的:分析精神科网络远程继续教育的教学现状与问题,探索远程教育的最佳模式。方法:对开展远程教育的学习效果进行分析。结果:开展精神科网络远程教育能转变学习观念,充分利用教育资源共享,提高业务水平,提升整体形象,使心理咨询人员做好工作有十分重要的意义。结论:远程教育经济方便、灵活,并对医务人员有帮助,有较为广阔的发展前景。
【关键词】 精神科 远程教育 精神卫生
【分类号】G434
中国医药导报CHINA MEDICAL HERALD远程教育是以学习者为主体,以计算机技术、多媒体技术、通讯技术和Internet网络等高新技术为主要教学手段和传播媒体,运用图像、文字、动画、音频和视频相结合的一种新型交互式网络教育方式。开展远程教育特别是精神医学远程教育,充分利用和
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远程教育是以学习者为主体，以计算机技术、多媒体技术、通讯技术和Internet网络等高新技术为主要教学手段和传播媒体，运用图像、文字、动画、音频和视频相结合的一种新型交互式网络教育方式。开展远程教育特别是精神医学远程教育，充分利用和发挥教育资源的作用，对于促进人类社会文明进步，提高人类综合素质，加快精神医学发展步伐有着重要的意义。
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