当前位置: 首页 > 期刊 > 《医药产业资讯》 > 2011年第2期 > 正文
编号:12084669
深化药物化学教学改革提高学生综合素质
http://www.100md.com 2011年1月15日 梁晓霞 吕程 张伟
第1页

    参见附件(1659KB,2页)。

     药物化学是以化学为基础,融合了生命科学的药学综合性交叉学科,其涉及范围广泛,包括药物合成、新药开发、药物分析、药物作用机制和构效关系等。面对如此繁杂的内容,在过去应试教育的阴影下,教师往往在有限的课堂教学中采用“填鸭式”教学,将所有基础知识托盘而出;而学生面对几百种化学结构,几千条化学性质,上万个合成步骤,往往苦不堪言,普遍反映内容太多,没觉得学到什么知识,总是被动地接受。教学效果不尽人意。如何调动学生学习的积极性,提高药物化学的教学质量,在教学过程中培养学生的综合素质,近年来笔者在此方面进行了一些探索。

您现在查看是摘要介绍页,详见PDF附件(1659KB,2页)