完善医学院校教师激励机制研究
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申丽娟 蔡林 何剑 川北医学院研究生处;川北医学院附属医院;
【摘要】医学院校教师激励机制存在一定问题,完善医学院校教师激励机制很有必要,应抓好激励机制的诱导因素、行为导向、行为归化三个要素,完善激励过程的双向交流、行为选择、阶段评价、年终评价与奖酬分配、比较与再交流五个步骤。
【关键词】 医学院校教师 激励机制 激励要素 激励过程
【分类号】G645.1
医学院校教师是医学教育人力资源核心之一,对其进行有效激励可以提高他们的工作绩效。教师激励职能是要将组织目标与教师的需要结合起来,在使教师的需要获得满足的同时实现组织目标。建立教师激励机制的目的在于激发教师积极工作,引导教师形成正确的行为方式和价值观。1完善
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医学院校教师是医学教育人力资源核心之一，对其进行有效激励可以提高他们的工作绩效。教师激励职能是要将组织目标与教师的需要结合起来，在使教师的需要获得满足的同时实现组织目标。建立教师激励机制的目的在于激发教师积极工作，引导教师形成正确的行为方式和价值观。
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