4.1 加强师资培养

    物理化学双语教师不仅需要精通本学科的知识、技能和能力，还需要具备扎实的外语基础知识和口语表达能力。目前高等院校的中青年教师虽然学历高，但大多缺少出国经历和外语专业学习经历，很难胜任双语教学。因此，加强师资培养最有效的途径是选派一部分专业课教师到外语学校进修学习，经费充足的学校可派外语基础较好的专业课教师出国留学。除此以外，可以邀请国外知名大学的专家学者来讲学，还可以邀请取得成功的双语教师介绍教学经验。

    4.2 正确分析学生的英语水平

    我系物理化学课程在大学一年级下学期开设，此时学生已经具有一定的基础知识、英语水平和自学能力。但在双语教学实践中发现，学生英语基础不同，在实际听课和学习中效果相差较大，并且学生普遍对专业的英文名词术语表达感觉较难。针对这种情况，双语教学一定要根据学生的实际水平和接受程度 ......