[摘要] 医学机能实验学是随着高校机能实验室的建立而迅速发展起来的一门新兴学科，已成为基础医学实验教学的重要组成部分。本文中笔者从实验室管理、实验内容优化、实验人才培养三个方面出发，对机能实验室的建设进行了思考。通过对机能实验室的建设和改革，构建一种新的实验教学体系，以提高实验教学的效果，培养高素质的医学人才。

    [关键词] 机能实验；实验教学；实验室

    [中图分类号] G642 [文献标识码] C [文章编号] 1673-7210(2013)01(a)-0146-03

    [Key words] Functional experiment； Experiment teaching； Laboratory实验教学是高等医学教育的重要组成部分[1]，它无论在巩固、运用和完善知识体系和培养学生创新精神、实践能力方面，还是在培养学生实事求是的科学态度、养成严谨的科学作风和勇于探索开拓进取的素质方面，都发挥着不可替代的作用[2]。医学机能实验学是基础医学实验科学中一个新兴的分支学科，它以机体生理功能、疾病的发生发展机制、功能代谢变化和药物作用规律为研究对象[3]，将生理学、病理生理学和药理学三个学科的实验系统有机融合，实现了学科知识的相互渗透、交叉与融合应用 ......