功能性构音障碍患儿的气质特点与言语康复心理护理分析(1)
 |
| 第1页 |
参见附件。
[摘要] 目的 研究功能性构音障碍儿童的气质特点及心理护理方法。 方法 选择广东省深圳市宝安区妇幼保健院符合功能性构音障碍诊断标准的66例儿童，使用3～7岁儿童气质量表进行气质评估。 结果 气质类型分布显示患儿中平易型占50.0%，麻烦型占12.1%，发动缓慢型占7.6%，中间偏麻烦型占21.2%，中间偏平易型占9.1%。在节律性、适应性、反应强度、心境、持久性、注意分散和反应阈7个维度上，功能性构音障碍儿童与全国常模比较差异有统计学意义(P < 0.05)。 结论 功能性构音障碍儿童气质维度偏消极，应针对儿童不同气质特点在言语康复中进行个体化的心理护理。
[关键词] 功能性构音障碍；气质；儿童；心理护理
[中图分类号] R473 [文献标识码] C [文章编号] 1673-7210(2013)06(a)-0139-03
儿童功能性构音障碍(functional articulation disorder，FAD)是临床最常见的言语发育障碍，患儿无构音器官的形态及功能异常，智力正常，但在构音、语言发育方面存在障碍，病因尚未明确，国内外报道显示功能性构音障碍可合并心理行为问题[1]。气质是人的心理特性之一，是个人心理活动稳定的动力特性，主要表现在心理活动的强度、速度、稳定性、灵活性及指向性[2]，可成为影响儿童行为、情绪的因素之一。本研究旨在探索FAD儿童的气质特点，指导临床言语康复进行更有针对性的个体心理护理。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2009年12月～2012年4月以吐字不清为主诉来广东省深圳市宝安区妇幼保健院发育行为儿科门诊就诊的学龄前儿童为研究对象。FAD的诊断依据日本听力言语学会制定的功能性构音障碍诊断标准：构音器官的形态、功能无异常；有正常的听力；语言发育已达4 岁水平以上；构音错误并呈固定状态 ......
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件。