“挑战杯”大赛在中药学“阶梯式”实践与创新中的作用(1)

http://www.100md.com 2013年7月5日 中国医药导报2013年第19期

     [摘要] 中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科，是医学理论体系中的一个重要组成部分，也是理论与实践密切相结合的学科。本文主要阐述了以“挑战杯”创业大赛和“挑战杯”论文大赛为主要理论和实践特征的教学方式，建立了中药学“阶梯式”实践与创新培养模式在本学科教学的培养体系，对中药学学科在校大学生的科研创新思想体系和实践动手能力进行培育，并对“挑战杯”大赛现在存在的问题进行探讨。

    [关键词] “挑战杯”创业大赛；“挑战杯”论文大赛；中药学；“阶梯式”实践

    [中图分类号] G649.21 [文献标识码] C [文章编号] 1673-7210(2013)07(a)-0157-03

    中药学是研究中药基本理论和各种药材饮片、中成药的来源、采制、性能、功效及临床应用等知识的学科，也是一门实践性很强的学科，除了对该学科的理论知识的学习外，提升科研创新能力、解决生产中的实际问题和通过实践培养更深理解本学科的内涵也是掌握该学科的主要方式。理论与实践相结合的教学方式能很好地提高学生的专业基础能力和动手实践能力。

    提高大学生实践创新能力和专业基础能力一直是大学教育中不变的主题，目前本科教学中，实践的环节集中在中药学各门课程的实验环节 ......
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    孔祥密 曹玉辉 李昌勤 魏金凤 康文艺 河南大学中药研究所;

    【摘要】中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科,是医学理论体系中的一个重要组成部分,也是理论与实践密切相结合的学科。本文主要阐述了以"挑战杯"创业大赛和"挑战杯"论文大赛为主要理论和实践特征的教学方式,建立了中药学"阶梯式"实践与创新培养模式在本学科教学的培养体系,对中药学学科在校大学生的科研创新思想体系和实践动手能力进行培育,并对"挑战杯"大赛现在存在的问题进行探讨。

    【关键词】 “挑战杯”创业大赛 “挑战杯”论文大赛 中药学 “阶梯式”实践

    【基金】河南省科技攻关(重点项目)(重点攻关)(编号122102310170) 河南省科技厅科技发展计划(基础前沿)(编号112300410075) 河南省高等学校青年骨干教师计划资助计划(编号2012GGJS-233) 河南省科技厅科技攻关计划(编号102102310019) 河南大学第十二批校级教学改革研究项目(编号2012-131)

    【分类号】G649.21

    中药学是研究中药基本理论和各种药材饮片、中成药的来源、采制、性能、功效及临床应用等知识的学科,也是一门实践性很强的学科,除了对该学科的理论知识的学习外,提升科研创新能力、解决生产中的实际问题和通过实践培养更深理解本学科的内涵也是掌握该学科的主要方式。理论与