概念图教学法在医学研究生科研选题中的应用
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2013年7月15日
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参见附件。
边素艳 林欣 高扬 张丽萍 解放军总医院老年心血管二科;解放军总医院南楼医务部;
【摘要】以干细胞在缺血性心脏病的基础研究为例,介绍概念图法在医学研究生科研选题过程中的应用,即在科研选题的文献调研、立题依据的论述,以及在课题论证和立题中,充分运用概念图的高度概括、简洁的优势,优化研究生科研选题的过程,有助于培养研究生整体科研思维能力,是一种有用的教学和研究工具。
【关键词】 概念图 科研选题 教学 研究生 干细胞
【基金】国家自然科学基金项目(编号81100107)
【分类号】G643;R-4
概念图是以绘图形式描述知识概念的一种教学方法,是国际上流行的发展学生自主性学习、主动学习、个性化学习的教学策略和方法[1-3]。概念图法在数学、物理等教学领域已广为应用,近年来已尝试应用于护理、临床医学的教学,并取得良好效果[3-4]。但概念图教学法在医学研究生课题
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