中医药院校研究生“联合培养”模式的协同学思考(3)
笔者认为,中医药院校在研究生培养过程中,应进一步解放思想,加大联合培养力度;同时,要及时化解联合培养过程中的矛盾,以尽可能实现联合培养所产生的协同效应的最大化。当然,联合培养也要有管理制度上的保障,要通过定期质量评估找出问题和不足,各方及时沟通、协商和改进,以保证联合培养的质量。
[参考文献]
[1] 国家中医药管理局.全国中医药统计摘编(1987-2011)[DB/OL].[2013-01-20].http://www.satcm.gov.cn/1987-2010/start.htm.
[2] 赫尔曼·哈肯著.协同学——大自然的奥秘[M].凌复华 ......
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[参考文献]
[1] 国家中医药管理局.全国中医药统计摘编(1987-2011)[DB/OL].[2013-01-20].http://www.satcm.gov.cn/1987-2010/start.htm.
[2] 赫尔曼·哈肯著.协同学——大自然的奥秘[M].凌复华 ......
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