高等中医院校非直属临床医学院建设的实践与探索(2)
4 非直属临床医学院建设应注意的问题
与附属医院和临床医学院相比，非直属临床医学院通常缺乏完整、规范的教学管理队伍及相应措施，教师通常未经规范化教学培训，在教育教学规律把握和课堂驾驭能力上都相对欠缺。因此，要确保直属临床医学院教学质量，必须高度重视其教学能力的建设，主要包括：构筑教学工作网络、健全教学规章制度、培训骨干师资队伍、建立质量监控体系和编发标准化工作指南等六个方面。从非直属临床医学院来说，必须有分管教学工作的院领导；设有教务和学生管理机构，并配备专职干部；各科室应指定一名负责本科室教学工作的领导，以及责任心强的教学秘书，负责协调、组织和安排教学活动 ......
您现在查看是摘要页，全文长 2592 字符。
与附属医院和临床医学院相比，非直属临床医学院通常缺乏完整、规范的教学管理队伍及相应措施，教师通常未经规范化教学培训，在教育教学规律把握和课堂驾驭能力上都相对欠缺。因此，要确保直属临床医学院教学质量，必须高度重视其教学能力的建设，主要包括：构筑教学工作网络、健全教学规章制度、培训骨干师资队伍、建立质量监控体系和编发标准化工作指南等六个方面。从非直属临床医学院来说，必须有分管教学工作的院领导；设有教务和学生管理机构，并配备专职干部；各科室应指定一名负责本科室教学工作的领导，以及责任心强的教学秘书，负责协调、组织和安排教学活动 ......
您现在查看是摘要页，全文长 2592 字符。