综合模拟训练在护理本科生护理技能强化训练中的应用及效果(1)
 |
| 第1页 |
参见附件。
[摘要] 目的 探讨综合模拟训练在护理本科生护理技能强化训练中的应用及效果。 方法 将2012年10月~2013年4月自愿参加本研究的100名即将开始实习的2009级护理本科生做为研究对象，随机分为两组。实验组(50例)采用综合性情景模拟训练法进行40学时的强化训练，对照组(50例)采用传统的训练法进行40学时的强化训练，两组训练内容相同。强化训练结束后发放问卷，调查两组学生对护理技能强化训练效果的评价。实习1个月后，调查临床带教老师对两组学生临床综合能力的评价。 结果 实验组与对照组比较，其技能强化训练效果明显，学生的练习积极性、分析解决问题能力、参与意识、训练效果、训练满意度均提高(P < 0.01)，技能操作能力增强(P < 0.05)；其技能操作熟悉程度、团队合作、表达沟通、观察判断能力、应急应变能力、评判性思维及健康教育能力均得到提高(P < 0.01)。 结论 综合模拟训练提高了强化训练的效果并增强了临床综合能力，很大程度上提高了实习质量，值得在其他医学院校推广。
[关键词] 综合模拟训练；护理技能强化训练；临床综合能力
[中图分类号] G642.4[文献标识码] B[文章编号] 1673-7210(2014)05(a)-0118-04
Application and effect of comprehensive simulation training on the intensive training of nursing skills for undergraduate nursing students
DENG Haiyan1,2 WANG Huizhen1
1 ......
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件。