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编号:12626451
关于新型医学机能实验教学平台建设的思考(3)
http://www.100md.com 2015年1月15日 中国医药导报2015年第2期
     数字化虚拟实验教学平台的构建,可以使学生在同等的时间内获得更为丰富的教学信息量,这样不仅节省了教学资源和时间,而且开创了生动的、富有生命力的实验教学模式,在一定程度上促进了教学方法的更新和机能实验教学改革的进程,提高了实验教学质量。

    4 新型实验平台管理机制的建设

    4.1 建立完善的管理制度

    完善的管理制度是保障实验室安全稳定运行的前提,为了加强实验室建设和发展,使各项工作有章可循,结合机能实验室的具体情况,在学校管理制度的基础上制订了机能实验室管理守则、学生实验守则、实验药品管理规则、仪器设备管理制度等,并把这些制度落到实处。这些制度的制订和实施为实现实验室的科学化管理创造了条件。

    在具体的工作中,倡导实施责任管理,实行以岗定人的实验室岗位责任制,也就是根据岗位管理标准来对实验技术人员确定责任,并对其敬业精神和管理行为进行规范考核,以增强和提高实验技术人员的素质和责任感。在新型医学机能实验教学平台的构建过程中,依据实验室管理规章制度对实验室实行人、财、物的统一管理,保证了实验室各项工作的正常有序进行。

    4.2 实验准备的标准化

    实验准备是实验室工作的中心内容。为了确保实验准备工作的高质量,本研究建立了实验准备档案和实验室集体备课制度,定期组织实验技术人员就开设的实验项目进行实验准备的备课和预实验,并在此基础上建立实验教学准备档案,包括实验动物要求及数量、实验药品及用品清单等,使每个参与实验的学生和代课教师一目了然。这项制度的实施不仅实现了实验准备的规范化管理 ......
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