大规模开放在线课程的解读及其与医学教育的思考(4)
MOOC的发展，无疑对高校教师队伍的建设提出了较高的要求，前面已经提及，优质化教学视频的制作不但需要教师本身教学能力的提高，对教学内容的精挑细琢，还需要信息技术等专业人员为其提供技术及网络的支持，因而是团队合作，那么学校能否有这样一个为教学及教师服务的机构能？复习文献了解到[11]，1962年美国歇根大学为教师发展，创建了第一个教学研究中心——“学习与教学研究中心”，其目的有两个：其一，作为教学咨询人员帮助教师解释数据并识别提高教学水平策略方面起作用；其二，为不同文化背景学生成功营造良好的学习与教学环境，提升大学的教学和学生的学习质量，开展教学研究并推广研究成果。我国近几年来也开始筹建教师教学发展中心，2012年10月，我国教育部批准了30个“十二五”国家级教育教学发展示范中心，中央财政资助每个国家级教师教学发展示范中心500万元建设经费。首都医科大学也于2012年5月成立了教师教学发展中心。教师教学中心对教师的支持服务包括[12]：提供教学相关的图书资源、教学指导、推荐阅读期刊文献、其他推荐的教学中心网站链接、名师教学视频及教学中可能用到的软件等。同时，还应对不同发展阶段的教师实施分期培训 ......
您现在查看是摘要页，全文长 4496 字符。
您现在查看是摘要页，全文长 4496 字符。