多元化教学方法在临床实训教学中的实施及效果分析(3)
综上所述,笔者在临床实训教学中,重视学生的能力培养和训练,特别关注现代医学教育的新理念和新方法,积极探索和运用医学教育新形式,根据临床实训教学中技能训练项目不同,选择相适应的新兴教学方法,取长补短,把新兴教学方法和临床技能训练项目恰当结合,综合运用多元化教学形式,有效解决了实践教学需求和实践教学现状的矛盾冲突,为学生提供了安全有效的临床实践环境,激发了学生的学习热情,提高了学生的临床操作技能和医患沟通能力,值得进一步推广和应用。
[参考文献]
[1] 江淑芬,王珂,姜一农,等.医学临床实践教学的现状与对策[J].医学与哲学,2015,36(1):95-97.
[2] 文宏,邓东红,程鹏.临床技能培训中心在临床医学教育中的作用初探[J].医学与哲学,2011, 32(3):67-68.
[3] 张丽萍 ......
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[1] 江淑芬,王珂,姜一农,等.医学临床实践教学的现状与对策[J].医学与哲学,2015,36(1):95-97.
[2] 文宏,邓东红,程鹏.临床技能培训中心在临床医学教育中的作用初探[J].医学与哲学,2011, 32(3):67-68.
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