挑战性压力和阻断性压力对医院工作者的影响及干预策略探究(3)
3.2 压力来临时的控制
根据交互理论，员工会对压力进行自我识别，从而进行自我调节。在面临阻断性压力时，员工会感觉情绪低落，需要多参加医院提供的压力管理培训。同时，加强锻炼，保持心情愉悦。科室管理者要充分了解压力的性质，利用挑战性压力，规避阻断性压力。当员工遇到挑战性压力时，科室管理者要给予支持，畅通沟通机制，建立信任、团结协作的文化氛围，促进挑战性压力发挥正能量。当出现阻断性压力时，要及时有效地进行应对，要给员工提供寻求帮助的渠道。鼓励职工参加医院组织的各类兴趣小组，确保职工心情愉悦。构建和谐的科室工作氛围，要确保医生和护士和谐共处，关心并尊重护理人员，和谐氛围可以推动挑战性压力转化为动力，还能降低压力来临时的速度和强度，科室要给员工提供未来发展的职业规划支持。医院提供良好的支持环境和支持机制，减少因职业生涯规划模糊导致的压力感。医院培育医院精神文明，创建以人为本的“家”文化，构建和谐工作环境，提供多形式的沟通渠道，加强院领导与普通员工的沟通，提高员工主人翁意识。为员工提供双重职业发展通道，不仅可以从事管理岗位也可以从事技术岗位解决其未来发展问题。另外，根据工作负担不同对医院工作者进行心理疏导 ......
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根据交互理论，员工会对压力进行自我识别，从而进行自我调节。在面临阻断性压力时，员工会感觉情绪低落，需要多参加医院提供的压力管理培训。同时，加强锻炼，保持心情愉悦。科室管理者要充分了解压力的性质，利用挑战性压力，规避阻断性压力。当员工遇到挑战性压力时，科室管理者要给予支持，畅通沟通机制，建立信任、团结协作的文化氛围，促进挑战性压力发挥正能量。当出现阻断性压力时，要及时有效地进行应对，要给员工提供寻求帮助的渠道。鼓励职工参加医院组织的各类兴趣小组，确保职工心情愉悦。构建和谐的科室工作氛围，要确保医生和护士和谐共处，关心并尊重护理人员，和谐氛围可以推动挑战性压力转化为动力，还能降低压力来临时的速度和强度，科室要给员工提供未来发展的职业规划支持。医院提供良好的支持环境和支持机制，减少因职业生涯规划模糊导致的压力感。医院培育医院精神文明，创建以人为本的“家”文化，构建和谐工作环境，提供多形式的沟通渠道，加强院领导与普通员工的沟通，提高员工主人翁意识。为员工提供双重职业发展通道，不仅可以从事管理岗位也可以从事技术岗位解决其未来发展问题。另外，根据工作负担不同对医院工作者进行心理疏导 ......
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