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编号:12942133
药学硕士专业学位研究生培养模式的思考(2)
http://www.100md.com 2016年10月25日 《中国医药导报》 2016年第30期
     1.3 培养模式

    药学硕士研究生主要分为学术型和专业型两种,学术型研究生毕业后主要从事基础教学与科研工作;专业型研究生就业方向为制药企业、医药研究所和医院药剂科等。研究生培养分为两个阶段:理论课学习阶段(1年)和实践阶段(2年)。目前药学专业学位的导师主要仍由学术学位的导师兼任,2年的实践其中1年做科研工作,另1年找相应的基地实践[4]。不少院校为了加强专业学位研究生培养,与制药企业联合培养研究生,建立校企“双导师制”,研究生除了完成理论课的学习外,在制药企业进行生产实践,并进行考勤、绩效考核、安全等方面的管理工作,这为药企培养专业型人才开拓新的思路[5]。然而,在实践中发现学生在最后1年中要整理数据、撰写研究论文和毕业论文及准备毕业答辩,因此最后1年的基地实践效果大打折扣。

    1.4 毕业要求

    作为专业学位研究生,毕业时只要发表1篇中文核心期刊的论文(或综述)即可,而学术学位研究生,绝大多数会发表1篇以上SCI论文。对于学术型研究生,毕业论文就是自己所做的研究课题,评价标准统一完善;对于专业型研究生,如果校外实习单位与校内导师没有共同合作项目,毕业论文很难能有机结合,很多学生迫于无奈只能增加科研工作减少基地实习,毕业论文和学术型学生一样提交基础科研研究成果 ......
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