1.2.2 人员培训

    1.2.2.1 学生标准化病人(student standardized patients，SSP)的培训 将编制好的病例及剧本发给具备入选条件的学生，在学生预习过病例后，安排其去相应临床科室见习，进一步熟悉所扮演患者的臨床表现。最后经过预演，考核，选择符合条件的学生作为SSP参与本次研究[5]。

    1.2.2.2 其他人员培训 考前培训考官和考生，考官对考生的表现进行评价时要遵循规则，保证考试公平性[6]；考前对考生进行OSCE考核形式、考站设置、考核流程、考场设置、SimMan高级综合训练模拟人功能和使用方法的培训[7]。

    1.2.3 组织实施

    备考室内粘贴考核流程图和考场须知，各站点门口贴有考站编号和考试任务的指示，考生在考站1需进行抽签确定考核病例，然后按站点序号依次进站考试，并根据要求完成考核，完成一站后迅速进入下一站考核。考场设有工作人员引导考生正确进入、轮转各个考站，并控制考试时间，确保考试顺利进行。考试分2天进行，分别测试呼吸系统和循环系统疾病患者的护理，以保证SSP质量。每位考生在考核结束后填写1份调查问卷 ......