基于Cabrera导联展示心电向量等心电图基本概念的更加直观化，笔者认为将Cabrera导联系统引入护理心电图教学，可以明显提高高危岗位护士的心电图判读能力，可能提升教学质量，提高护士对心电图教学的满意度，为探索护理心电图教学新方式提供理论依据。同时，在研究中，笔者也发现这种新的教学方法对教师的理论知识和教学经验也提出了更高的要求，在今后的工作尚需进一步持续改进。

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