2.1 科学型、专业型硕士研究生采用同样的选拔标准

    目前我国硕士研究生分为科学型和专业型两大类，由于医学是一门实践性很强的科学，不能将两者完全孤立化，目前的考试招生制度不利于选拔具有创新潜能的专业人才[11]。以临床医学为例，报考科学型或专业型的硕士研究生入学考试均以西医综合作为衡量学生专业水平的唯一标准，很多研究生仍以本科阶段的学习模式来应对攻读硕士学位阶段的学习，以记忆背诵专业理论知识为重点，缺乏创造性思维的锻炼与培养[12]。比如，国内医科院校培养研究生的模式大多是先学习基础课1年左右，个别院校会减到半年。教学内容主要大多为照本宣科，辅以少量实验性课程，分组、专题讨论等，学期末统一闭卷考试。个别院校会启发学生就某一领域学写一篇综述[13]。专业型研究生侧重临床课题研究，而科学型研究生则侧重基础医学研究。研究生本身在选择攻读类型时应根据自身情况充分权衡，如果学生本身有较好的临床工作经验，读研究生主要是为了进一步提升自己的科研素质和临床技能，建议选择科学型；反之，如果学生本身医学基础理论较扎实，建议选择临床型[14]。这样更有利于学生全面发展，扬长避短，做到有侧重、有分别，提高神经病学研究生的整体素质和水平。

    2.2 科学学位硕士研究生要重创新、多实践

    神经病学硕士研究生不仅需要系统学习神经内科相关理论知识 ......