ISO 15189:2012要素融入临床免疫专业实习带教的实践效果(2)
[Key words] ISO 15189:2012; Clinical immunology; Teaching; Internship随着医学实验室规范化管理日趋成熟,ISO 15189医学实验室认可[1]已成为指导临床实验室规范化标准化的准则,是临床检验科不可缺少的部分和临床检验质量管理的核心。首都医科大学宣武医院检验科自2008年通过ISO 15189认可,一直以其要素指导科室的学科发展,近年来不断尝试将其要素与临床检验专业实习生的规范化培训和实习指导相结合[2],让实习学生除掌握书本上理论知识和基本操作技能外,对检验科的质量控制等标准化操作有一定了解和认识,提高了其临床能力和素养,保证和提高了教育教学质量。本文对ISO 15189:2012相关要素应用在临床免疫学实习带教进行了探索和尝试,现将主要教学评价效果和带教体会总结如下:
1 对象和方法
1.1 研究对象
选取2015~2017年首都医科大学临床检验专业四年制本科生24名,其中男10名,女14名,平均年龄(22.5±1.4)岁。选取同期在首都医科大学燕京医学院临床检验诊断学专业的专科生20名,其中男8名,女12名,平均年龄(20.3±1.2)岁 ......
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