基于社会认知理论的中医接受行为实证研究(3)
其次,进行多群组恒等性检验(equivalencies),因误差方差或协方差及残差项(干扰项)的不变性由于限制要求条件过于严苛较少被作为参数的限制条件,只有在跨群组测量信度评估的不变性检验中,误差方差或协方差不变性才是重要的假定[16-17]。故本研究仅对增列结构系数不变性(structural weight)进行检验,检验SEM模型中路径系数是否相等。群组检验结果表明,不同地区人群的影响因素不同,因此,针对不同地区人群开展差异化环境干预是进行健康知识科普、开展爱国卫生运动,倡导健康文明生活方式的关键。第三,本研究为了避免由于模型过于复杂而受到简约性处罚(parsimony in punishment)和使得模型更具有普适性,采用行为领域较为简洁的社会认知理论。本文详细的探讨了环境、行为、主体三者之间的相互关系,但部分学者的研究论证了态度[18]、信任[19]、主观规范[20]等常见的社会心理因素对健康行为存在一定影响,而本文由于模型本身的限制故没有考虑感知的有效性、信任水平,下一步的研究有待纳入考察 ......
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