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编号:13408732
“框架内创新”理论与大学生创新创业教育的融合(3)
http://www.100md.com 2019年9月5日 《中国医药导报》 2019年第25期
     案例5:物理型除法策略在“虚拟解剖实验室”设计中的应用。传统植物繁殖器官—花的解剖观察顺序为花梗、花托、花被(花萼、花冠)、雄蕊(花丝、花药)、雌蕊(子房、胎座、胚珠)等。由于植物细胞水分易缺失,解剖过程必须快速且连续,但因整个解剖过程涉及的知识点极多,如花托类型、花冠类型、花被片卷迭方式、雄蕊类型、雌蕊类型、子房与花托位置排列、胎座类型、胚珠类型、花程式书写等,实际解剖需有一定的时间进行比对、理解。在大学生创新创业项目“虚拟解剖实验室”软件的设计中,我们利用物理型除法策略分解解剖操作,在每一关键步骤中附手绘图解及相应的练习题,以解决实际操作中所遇到的问题,既提高了学习效率,又增加了学习的趣味性(图7)。

    3.4 任务统筹策略

    任务统筹策略是给对象的某个部分分配更多的任务,并将先前各自分离的任务统筹在一起的创新策略。在框架内,将一个附加任务(或功能)分配给产品、服务、应用流程中已知的部分,这个部分可以是内部构件,也可以是外部构件。任务统筹策略通常分三种类型:外包型(外部构件完成内部构件的某个任务或功能)、内部调控型(内部构件根据现有条件,自身调控,完成产品的任务或功能)、内化型(内部构件发挥某个外部构件的任务或功能)。

    案例6:内化型任务统筹策略在“中药材解析标本”设计中的应用。中药材及饮片标本的传统保存方法是将其存放于透明玻璃瓶中 ......
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