1.6 统计学方法

    采用SPSS 21.0对所得数据进行统计学分析，计量资料采用均数±标准差(x±s)表示，组间比较采用t检验，计数资料采用百分率表示，组间比较采用χ2检验。以P < 0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 两组干预前后希望水平比较

    两组干预前对现实和未来的积极态度、与他人保持亲密的关系、采取积极的行动、希望水平总分比较，差异无统计学意义(P > 0.05)，两组干预前后上述指标比较，差异有统计学意义(P < 0.05)，且观察组干预1个月后，上述指标均高于对照组(均P < 0.05)。见表1。

    注：t1、P1值：表示两组干预前比较;t2、P2值：表示两组干预1个月后比较;与本组干预前比较，*P < 0.05

    2.2 两组干预前后ADL评分比较

    两组干预前，ADL评分比较差异无统计学意义(P > 0.05)，干预1个月后两组ADL评分均低于干预前，且观察组ADL评分低于对照组(P < 0.05) ......