贵州省不同年级本科男护生专业态度现状及相关因素研究(2)
1.2 研究工具①自编个人资料问卷:年龄、年级、入学时选择专业的方式等。②护士专业态度调查表:由吴雅文等[1]研制,均分4.5分为中立分,得分越高表示态度越积极。量表的折半信度r = 0.93,内容效度指数为0.885。③护生的专业认知和感知周围人态度问卷,参照文献[2-3]和专家咨询进行编制。调查前一周统一培训3名调查员,统一问卷的指导语和填答方法。
1.3 统计学方法
采用SPSS 17.0软件进行统计学分析,计量资料用均数±标准差(x±s)表示,多组间比较采用方差分析,计数资料采用χ2检验,多因素分析采用线性回归模型,以P < 0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 一般资料
本调查中男护生平均年龄为(22.18±0.95)岁。以农村生源为主(66.67%)。入学时选择护理专业以调剂为主(40.63%)。见表1。
2.2 不同年级男护生专业认知和感知周围人态度比较
所调查的男护生中非常喜欢和比较喜欢护理专业占比48.96%;毕业后愿意从事护理专业的占比84.38%;家人对其选择护理专业的态度非常支持和比较支持的分别是33.33%和34.38% ......
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