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微格教学在标准化全科思维模型培训中的应用(2)
http://www.100md.com 2020年2月5日 《中国医药导报》 20204
     深圳市国际全科医生技能培训中心[1]是2012年12月美国国际基础医学教育联盟(IPCEA)与深圳市宝安区卫计局、深圳市卫生计生能力建设和继续教育中心合作,在深圳市宝安区挂牌成立的第一家国际合作模式的培训机构,20名第一批学员和84名第二批学员经过美国家庭医生3年的系统培训与临床实践,逐步掌握了国际先进的全科理念、技能和知识。学员结合真实病例进行了具体的实践,逐渐总结完善了一套标准化全科思维模型,并于所在社康中心进行了进一步的推广普及,取得了广泛的社会效益,有力的规范了全科医生的全科诊疗过程[2]。该模型即为目前在深圳市得以广泛开展的“全人照顾服务模式”。

    在此基础之上国际班的学员们开展了一系列的标准化全科思维模型培训带教活动,重点采用微格教学培训全科医师的全科技能和医学教育能力。近2年在深圳市卫生计生能力建设和继续教育中心应用微格教学模式开展了超过100余场次的微格病史采集、微格体格检查等标准化全科思维模型培训,取得了较好的培训效果。现报道如下:

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选择2017年1月~2018年12月在深圳市卫生计生能力建设和继续教育中心参加全科规范化培训的120名全科医生作为研究对象 ......
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