老龄社会背景下不同学历护理实习生死亡焦虑水平的调查研究(4)
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[13] Templer DI. The construction and validation of a death anxiety scale [J]. J Gen Psychol，1970，82(2)：165-177.
[14] 楊红.死亡焦虑量来的跨文化调适及其应用的研究[D].北京：北京中医药大学，2011.
[15] 陈玲玲.护理专业学生死亡焦虑及死亡教育需求的调查研究[J].中华护理教育，2018，15(6)：444-448.
[16] 高钰琳，冯现刚，陈佩云，等.死亡教育干预对医学生死亡态度影响的准实验性研究[J].中国健康教育，2016， 32(2)：138-140，151.
[17] 黄丽群，倪娜，张黎，等.“四阶梯”死亡教育模式对医学生死亡态度影响的有效性研究[J].新西部，2018(2)：132-133.
[18] 费佩佩.95名大专实习护生的死亡态度调查研究分析[J].实用临床护理学电子杂志，2017，2(38)：79-80.
[19] 王敏.职业院校护生死亡态度及临终关怀态度的调查[J].卫生职业教育，2017，35(18)：106-108.
[20] 江君.死亡焦虑的发展特点、成因及结构探析[D].哈尔滨：哈尔滨师范大学，2016.
[21] 王雅琴，李丹.大学生心理健康对死亡焦虑的预测[J].中国健康心理学杂志，2017，15(11)：1741-1744.
[22] 白福宝.追寻“永生”模式：况七焦虑的纤解之道[J].医学与哲学(A)，2017，38(21)：27-30.
[23] 姚龙.大学生死亡提醒下不同怀旧类型对死亡焦虑的影响[D].成都：四川师范大学，2018.
[24] 于琴，陈杰.急诊科实习对护生死亡观影响的质性研究[J].临床急诊杂志，2013，14(9)：437-439.
(收稿日期：2019-09-04 本文编辑：刘明玉), 百拇医药(陈兴强 蔡少莲)
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[24] 于琴，陈杰.急诊科实习对护生死亡观影响的质性研究[J].临床急诊杂志，2013，14(9)：437-439.
(收稿日期：2019-09-04 本文编辑：刘明玉), 百拇医药(陈兴强 蔡少莲)