基于“整合”理念的临床药学本科教学模式初探(1)
[摘要] 相比藥学、中药学及药物制剂等专业,临床药学是国内高等医药院校中较新的本科专业,其课程设置体系、教学手段与方法等相对不够成熟,尚处于摸索阶段。笔者通过总结、反思美国内布拉斯加大学医学中心(UNMC)临床药学博士(Pharm.D.)的教学理念、教学内容、教学方法等,结合国内及宁夏医科大学的实际情况,提出新时期临床药学专业教学改革中融入“整合”理念的设想,形成临床药学专业教学各个环节改革意见的雏形,为今后临床药学专业的人才培养提供参考。[关键词] 整合;临床药学;教学模式;人才培养
[中图分类号] R-4;G642 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210(2020)06(a)-0070-04
[Abstract] Compared with pharmacy, traditional Chinese medicine and pharmaceuticals, clinical pharmacy is a relatively new undergraduate specialty in medical colleges and universities in China. Therefore ......
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