1 资料与方法

    1.1 一般资料

    调查对象为新疆医科大学7所教学附属医院2018年7月—2019年7月实习的140名应届临床医学本科生，每所医院各20名。其中，男47名(33.6%)，女93名(66.4%)。

    1.2 方法

    共发放问卷调查表140份，去除所有答案为同一选项或答题不清、多选等无效问卷3份，收回有效问卷137份，有效回收率为97.8%。调查内容包括：基本查体方法及意义(40分)，基本操作(涉及技能操作所需10项内容，50分)，辅助检查阅读能力(X线阅读、心電图报告判读、血常规、血生化及尿常规报告判读等，10分)，总分为100分。本研究主要调查内容为实际操作能力，故辅助检查分配的分数为10分。>80分为优秀，>70～80分为良好，60～70分为一般，<60分为不合格。技能操作考核因条件有限，故从7所附属医院参加问卷调查的学生中，随机抽取35名进行操作考试。操作考试包括换药、腰椎穿刺、骨髓穿刺、胸腔穿刺、腹腔穿刺、心肺复苏、简易呼吸器使用、吸氧术、无菌测试、导尿术等10项内容，随机抽取3项内容考核。根据教学要求对操作进行评分，每项总分为100分，计算3项平均分。>80分为优秀 ......