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院校结合“1.5+1.5”模式在高职儿科护理专业人才培养中的应用(4)
http://www.100md.com 2020年9月5日 《中国医药导报》 202025
     [9] 邓菲菲,魏大琼.国外高职高专护理教育中院校合作的现状及对我国的启示[J].护理学杂志,2015,30(19):75-77.

    [10] 孙玉梅,程金莲,王丽,等.护理科研教学对本科护生批判性思维的影响[J].护理研究,2018,32(23):3781-3784.

    [11] 刘善丽,江领群,龚婷,等.护理专业“1+2”院校合作人才培养模式改革实施情况调查分析与建议[J].卫生职业教育 ......
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