以医院管理内容为基础构建医院管理专业课程体系的构想
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王军永 刘霞 江西中医学院 江西中医学院
【摘要】医院管理的对象包括人、财、物、信息、技术等,因此医院管理的内容包括组织、人力资源、财务与经济、物流、信息、业务与质量管理以及环境分析等,以此为基础本文提出:紧密结合医院管理本身的管理对象和内容,建立本科医院管理专业合理的学科体系,即把医院管理专业课程分为国家规定的公共课、基础课(主要是医院管理的方法、工具性课程,如运筹学、统计学、流行病学等)和专业课(包括组织管理、人力资源管理、经济管理、物流管理、信息管理、业务及其质量管理、环境分析等内容)。
【关键词】 医院管理内容 医院管理专业 课程体系
【基金】江西省教育厅教学改革课题项目《中美高校医院管理专业培养模式比较研究》(赣教高字[2004]100号)的相关论文。
【分类号】R197.3
随着市场经济的发展和我国医院管理改革的逐步深入,医院将逐步加入市场竞争的行列。医院要想在竞争中取得优势就必须加强医院的管理,这就必须具备一批适应市场经济的医院管理者。因此,建立合理、科学的医院管理专业课程体系,培养合格的管理者就成为当务之急。为达到这个目的,
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[摘要]医院管理的对象包括人、财、物、信息、技术等，因此医院管理的内容包括组织、人力资源、财务与经济、物流、信息、业务与质量管理以及环境分析等，以此为基础本文提出：紧密结合医院管理本身的管理对象和内容，建立本科医院管理专业合理的学科体系，即把医院管理专业课程分为国家规定的公共课、基础课(主要是医院管理的方法、工具性课程，如运筹学、统计学、流行病学等)和专业课(包括组织管理、人力资源管理、经济管理、物流管理、信息管理、业务及其质量管理、环境分析等内容)。
[关键词l医院管理内容；医院管理专业：课程体系
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