医院管理人员培训项目的实施
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[关键词] 医院管理; 培训; 项目研究
1 背景
目前我国的医疗卫生服务、医疗保险、医药生产流通“三项改革”正在向纵深发展,培养一批真正掌握现代经营管理理论和技能的医院管理干部,并建立有效的培训体系和评价体系应成为工作的当务之急。
2 研究方法
用逻辑模型设计和评价医院中层人员的管理技能培训。逻辑模型是对项目活动和目标的一种表达,把逻辑模型的项目组成部分、实施目的、投入、产出、短期结果目标和长期结果目标这六个基本部分联系起来,用来显示活动和结果之间的联系和逻辑关系,整个项目实施清晰明了。
3 项目目的和目标
用逻辑模型设计和评价医院中层管理人员的管理技能培训,形成一套适应中层人员的制度化的,模式化的中层人员管理培训考核体系。
4 利益相关者分析
医院中层管理队伍的建设和培养迫在眉睫,医院53名中层管理干部中,仅4%具有研究生以上学历;50%以上为临床医学专业毕业;绝大部分人员是从医院的医务工作者中选拔的管理干部;从事管理工作10年以下者占76%,中层人员普遍认为他们需要接受管理培训。 2005年3月,对全院中层人员,包括临床科室主任、护士长,医技、药剂科室主任发放了调查问卷 ......
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