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     摘要：脑性瘫痪是严重影响儿童运动、发育的一种综合征，通过对252 例脑性瘫痪患儿日常生活护理中有意识的动作训练，并与肢体的功能锻炼相结合，抑制患儿的异常姿势，反复刺激后形成新的突触和神经环路，使损伤功能得以代偿。结果显示：本组病例患儿的运动及智力发育均有很大提高，有效率达93%。

    关键词：脑性瘫痪；动作训练

    中图分类号：R682.2⁺2文献标识码：A文章编号：1673-0399(2005)06-1160-02