浅议高校教育管理工作的三个结合
【文章摘要】当前,高等教育快速发展,社会对高校有着办学质量的要求,高校教育管理工作的效果成为社会关注的热点问题。本文提出了高校教育管理工作实践的三个结合:包括培训教育与岗位工作实践要结合;工作能力与职业道德素质相结合;服务管理意识与创新管理环境相结合。本文的研究有助于提高高校教育管理工作的效果,给予高校教育管理工作的创新发展新的方向。
【关键词】
高校;教育管理;工作实践;结合
0 引言
当前,由于高校的办学规模的扩大,教育教学和科研对高校教育管理提出了更高的要求,也对高校教育管理工作者的专业素质和管理水平有更加严格的要求。由于高校执行的教育政策性强,面向众多教师与大学生,社会影响比较大,教育管理面临着复杂的情况,高校教育工作者要完善知识结构,提高职业道德素养,对从事的工作敬业,具有良好的服务意识。因此,为了能够适应新时期高校的发展,高校教育管理工作者必须在实际工作中实现三个结合。
1 高校教育管理工作实践的三个结合
1.1培训教育与岗位工作实践要结合
对于新进入高校的教育管理工作者来说 ......
您现在查看是摘要页,全文长 4463 字符。