【文章摘要】

    排球在体育教育教学和培养学生身心健康的过程中发挥着重要的作用，排球比赛不仅可强健体魄，更重要的是可以培养学生们坚强的意志和坚韧不拨的精神，培养学生的团队精神，堤高合作意识和能力。排球运动己经不仅仅是力量和速度的竞争，也日益成为智力、心理素质的竞争以及科研的竞争和人才综合素质的竞争。

    【关键词】

    排球教学；教学模式；教学方法

    0 引言

    排球教学是高校体育教学中的重要教学项目，在促进学生身心健康和提高运动技能方面扮演着重要角色。本文分析了当前高校排球课教学现状，并针对几种排球教学模式进行探讨。高校的人力资源、交叉学科的优势以及雄厚的科研力量为排球运动的发展和培养排球体育人才发挥着要作用。自从我国高校设立排球教学课程以来，虽然一直都在探索中不断改进，排球教学模式和教学方法也日趋科学化，但是尚存在以下不足。(1)体育教学活动中过份强调单向教学模式。我国的体育教育界一直用运动训练理论来代替体育教学理论，偏重于讲解、示范以及大量重复的练习，排球教学也不例外。建立在此基础上的教学方法，虽然对于学生运动技术、技能的掌握有一定的促进作用，但是教师讲解、示范及领做、学生模仿练习的传统式教学方法，造成大量有限的教学时间花在重复动作技术的环节上，难以创造有趣、轻松、娱东身心的教学环境，造成学生所学技术不能在实践中灵活运用，不利于发挥学生的独立性和创造性。所从，许多课程教学虽然组织的井井有条，貌似有效，但是教学实际效果却不尽人意，学生的实际运动能力和上课的积极牲也较低 ......