药用植物学教学方法探讨
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何方 毕之祺 昆明市卫生学校;
【摘要】结合当前中专学校药剂专业学生实际情况,从引发学生学习兴趣、把握教学难度、发挥学生主体意识、充分利用互联网4个方面探讨了药用植物学课程教学方法的改进。
【关键词】 药用植物学 教学 教改
【分类号】R28-4
药用植物学是药剂专业的一门重要专业基础课,它是古代本草学和现代药学的联系点,它使传统的功效、作用与现代生药学、药理学、成分化学及临床研究相结合;同时也为学生学习中药学、天然药物化学等学科奠定基础。药学行业分工较细,专业性较强,要求学生具备扎实的基础知识;但是,
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摘要：结合当前中专学校药剂专业学生实际情况，从引发学生学习兴趣、把握教学难度、发挥学生主体意识、充分利用互联网4个方面探讨了药用植物学课程教学方法的改进。
关键词：药用植物学；教学；教改
中图分类号：R931
文献标识码：A
文章编号：1673—2197(2009)04—0122—02
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