培养“标准化病人”模拟临床实践教学的几点体会
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毕国清 吉林卫生学校;
【摘要】在即将深入到临床实习的学生中,培养"标准化病人",模拟临床实践,给学生以理论和实践相衔接的机会,培养学术诊治病人的实际操作能力,为学生进入医生角色从心态上奠定坚实的基础。
【关键词】 标准化病人 临床实践 医学生 诊治病人
【分类号】R-4
1方案适应范围包括:专科医师班,社区医士班,高级护理班,妇幼医士班,中级护士班。2方案实施过程(1)首先在班里选择几名学生做标准化病人。(2)教师在学生中优先培养标准化病人,从如何接待病人,如何对病人进行诊断、治疗开始。(3)对标准化病人进行“复制”,让原来优先培养的标准
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摘要：在即将深入到临床实习的学生中，培养“标准化病人”，模拟临床实践，给学生以理论和实践相衔接的机会。培养学术诊治病人的实际操作能力。为学生进入医生角色从心态上奠定坚实的基础。
关键词：标准化病人；临床实践；医学生；诊治病人
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