护理本科实习生心理适应能力与自我效能感的调查与研究
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何静 孙淑华 陈姝毅 贵阳中医学院;
【摘要】以100名我院护理本科实习生(以下简称护生)为被试对象,对Schwarzer等人编制的一般自我效能感量表(GSES)及自制心理适应能力量表进行测试,分析我院护理本科实习生一般自我效能感和心理适应能力状况。结果表明,我院护理本科实习生在测试中具有很高的信度,反映出稳定的构想效度,但心理适应能力一般。
【关键词】 心理适应能力 自我效能感 护理本科实习生
【分类号】R-4
临床实习是护生从理论向临床过渡的重要时期,护生结束前期教学进入临床实习,可能会在生理、心理、社会等方面出现不适应或适应困难。然而良好的心理状态与适应能力可以缩短角色转换所需的适应期,反之,则会导致适应期延长,影响实习效果,甚至阻碍护生的自我发展。为了解我院本
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临床实习是护生从理论向临床过渡的重要时期，护生结束前期教学进人临床实习，可能会在生理、心理、社会等方面出现不适应或适应困难。然而良好的心理状态与适应能力可以缩短角色转换所需的适应期，反之，则会导致适应期延长，影响实习效果，甚至阻碍护生的自我发展.为了解我院本科护生实习前心理状态与适应能力，了解她们以便采取针对性的措施，促进护生保持良好心态，顺利完成在工作环境中的角色转换，提高综合素质和实际工作能力，故进行该项调查。
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