周口市公、私立中学学生学习和生活条件的调查
学生家长,1资料与方法,2结果,3讨论
李莲萍 路 平周口市公、私立中学学生学习和生活条件的调查
李莲萍 路 平
目的了解周口市公、私立中学学生学习和生活条件。方法选择周口市川汇区某街道公、私立中学各1所,对2600人学生进行现场问询调查。主要对在校中学生的基本情况、家庭背景、成长经历、学习氛围、膳食习惯、作息规律等进行调查。结果私立中学学生的父母总体文化程度低于公立中学,两者差异有统计学意义(P<0.01)。私立中学学生父亲的职业以商业和服务业为主;母亲以商业、服务业和家庭主妇为主;公立中学的父母职业构成比较复杂。家庭结构均以核心家庭为主;公立中学学生与父母比较融洽,私立学校学生与父母关系比较紧张。私立学校学生的家庭月收入要高于公立中学学生;私立中学学生居住条件要好于公立中学学生;私立中学学生饮食习惯和饮食条件要好于公立中学学生。结论周口市私立中学学生成绩明显低于公立中学,生活条件则略高于公立中学。教育主管部门应加强公立和私立中学生成绩与生活方式的管理。主要应从饮食卫生和健康教育等方面入手,提高公立中学的学习和生活条件。
公、私立中学学生;学习生活条件;调查
为全面调查周口市公立与私立学校在校生的学习成绩与生活状况,本文以现场问询的形式对周口市公、私立中学学生学习和生活条件进行调查,目的是在充分获取公、私立中学学生学习成绩与生活状况资料基础上,为职能部门决策提供科学依据。具体报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料调查周口市川汇区某街道公立、私立中学各1所,学生共计2600人。依据国内相关资料,自行制作调查问卷,主要对基本情况、家庭背景、成长经历、学习氛围、膳食习惯、作息规律等进行调查,调查时间为2011年4月~2011年6月。调查获取数据资料2592份,8人不愿配合调查,调查率为99.69%。
1.2 调查方法对2592份数据资料经过整理和分析 ......
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