杨 辉

    强化心理护理和健康教育在四肢关节结核患者中的应用价值

    杨 辉

    目的 探讨强化心理护理和健康教育在四肢关节结核患者中的应用价值。方法 选取70例四肢关节结核患者，按随机数字表法分为研究组和对照组，各35例。对照组患者实行常规护理，研究组患者在常规护理的同时强化心理护理和健康教育。比较两组患者的健康知识知晓情况、焦虑及抑郁程度及住院时间。结果 与对照组比较，研究组患者的健康知识得分更高、焦虑及抑郁评分更低、住院时间更短，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论 强化心理护理和健康教育在四肢关节结核患者中应用，可有效提高患者对疾病的认识和改善负性心理，并缩短住院时间。

    强化心理护理；健康教育；四肢关节结核

    四肢关节结核患者病灶均为关节处，是由于结核杆菌侵入所致的化脓性、破坏性病变。发病早期关节疼痛、肌肉痉挛，中晚期则关节明显破损，丧失正常功能，患者不但承担痛苦大，而且术后并发症发生率较高[1]，给患者身心和术后恢复都造成严重影响。此种情况下，促进患者对疾病的认识、疏导负性心理，对患者恢复具有重要意义。我院对2012年9月至2014年8月收治的35例四肢关节结核患者在常规护理的同时强化心理护理和健康教育，与35例行常规护理的患者进行比较，旨在为该类患者寻求提高认知、改善内心状态的护理方式。现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选取2012年9月至2014年8月收治的70例四肢关节结核患者，按随机数字表法分为研究组和对照组，各35例 ......