许树艳，刘士玮，何华伟，刘 军

    近视是青少年视力的主要问题之一，也是中 国青少年最为主要的健康问题之一，且日趋严重和低龄化，给社会带来了沉重的经济负担。综合防控青少年近视已成关系民族体质健康的危机问题和关系人民群众新期待的民心问题[1]。随着《综合防控青少年近视实施方案》的落地落实，各地定期监测预警、综合采取各种预防措施，取得了一定的成效，但视力健康问题依然严峻。学段越高，近视率越高[2]，且随着年龄增长近视患病率逐年增高[3]。研究认为，作业增多而户外活动和体育锻炼时间的减少是青少年近视的重要诱因[4]。改善教室的照明条件、适当地增加光照强度能够减缓近视的发展[5]。采用环境构建、培育生活好习惯等干预措施，可以有效防控学生近视的发生发展[6]。

    近年来，广西积极开展全国“爱眼日”“灵动儿童·阳光少年健康行动”等活动，积极开展近视防控宣传教育系列活动。南宁市的全市中小学校积极开展爱眼日主题班会和爱眼护眼家校联合行动，收到了一定成效。南宁作为一个宜居城市，近年来吸引了周边城乡劳动者举家迁入，其子女作为流动儿童就近入学。从某种程度上来说，流动儿童的处境可能比留守儿童的处境要好，他们可以追随父母来到城市，与父母生活在一起，得到父母的照料。但新的环境需要适应，使得他们成为一个不一样的群体。其中九年级学生是一个特殊的群体，一是面临较大的升学压力，二是面临较大的环境适应压力，其身心健康理应受到重视。本调查在秋学期学校的视力筛查之后对南宁市初三班级进行了整群抽样调查，探究造成流动学生近视发生发展的危险因素，为流动学生近视防控提供参考。

    1 对象与方法

    1.1 对象

    本研究采用分层整群抽样法，选择南宁市6所初中，每所初中选择3 个初中三年级班级，共有924 名学生，其中男生490 人、女生434 人。纳入的初三流动学生的标准是：户籍不在南宁市，从南宁市以外的学校进入本地就读一个月以上。初三的流动学生有243 人 ......