留学生组织学全英文教学的探索与实践
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王倩 慕晓玲 周宗瑶 李思源 姜玉峰 王菊 裴学莲 魏虹 石河子大学医学院组胚教研室;
【摘要】我教研室已承担留学生组织学教学多年,在对留学生进行组织学全英文授课的教学实践中,为了提高教学质量,我们从课程安排、教材选用、教学方法、教学手段以及考试与成绩等方面进行了的探索和改革,并对留学生教学中遇到的语言交流问题进行分析,总结了提高外语水平的经验。本文就留学生组织学教学的探索与实践作了介绍,以便大家互相交流经验,共同提高。
【关键词】 留学生教育 全英教学 组织学
【分类号】G648.9
随着我国对外开放不断深人,越来越多的印巴留学生到我国的医学院校求学。自2002年起我校医学院开始招收临床医学专业巴基斯坦留学生。而我们组胚教研室从第一批留学生入校即开始接受留学生教学任务,至今已对所有年级的留学生进行了《组织学》的全程英语教学实践。全英语教学
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随着我国对外开放不断深人，越来越多的印巴留学生到我国的医学院校求学。自2002年起我校医学院开始招收临床医学专业巴基斯坦留学生。而我们组胚教研室从第一批留学生人校即开始接受留学生教学任务，至今已对所有年级的留学生进行了《组织学》的全程英语教学实践。全英语教学涉及到教学观念的更新以及教学内容的调整，它对于教师而言无疑是一项挑战。回顾这么多年的教学，现将这一期间的一些经验作以介绍，希望为期促进我国医学留学生英文教学的提高有所帮助。
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