4 培養创新人才，促进中医药产业发展

    在科学研究领域中，人是第一要素，科学研究的主体是科学家，因此科学家科研创新水平和能力、个人科研素养和科研战略在科学发展中发挥着至关重要的作用。人才是创新的根基，是创新的核心要素。十年树木，百年树人，人才培养的根本在于教育。“双一流方案”的出台体现了高等教育制度进入创新的新阶段[47]。一流学科建设是“双一流”建设的核心，而一流学科需要有顶尖级的学术带头人与高水平的学术团队，充足的学术经费与先进的科研设备，开放有序的动力机制与协同竞争的创新机制，以及卓著的学术成果产出与突出的人才培养质量。“双一流”建设需要创新人才聚集与成长机制，培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队是根本。而创新性思维是培养高素质创新人才的关键，因此，学校在学科建设方向上，注重教育与科研结合，基础与应用结合、理论与实践结合，科研与服务社会结合，培养学生的探索精神和创新性思维，应成为教书育人的重要目标之一[48-49]。

    5 加强政府对中医药创新体制的支持

    传统的封闭式创新模式难以为科研或企业获得更多的竞争优势，随着互联网的出现，众包创新被广泛应用于企业 ......