健康教育在初治肺结核患者中的需求及应用
结核病,化疗,1一般资料,2结果,3健康教育方式,1一对一教育,2集中教育,3文字资料,4随机教育,5电话咨询随访,4健康教育内容,1心理指导,2用药指导,3消毒及隔离指导,4饮食及活动指导,5出院指导,5体会
朱艳丽,李秀红(河南省平顶山煤业集团总医院感染科,河南平顶山 467000)
结核病是严重危害我国人民身体健康的慢性传染病,近年来发病率逐渐上升。结核病疗程长,病情易反复,短期内治疗效果不明显,患者往往要院外带药治疗,耐药结核患者也逐渐增多,都给治愈增加了困难。切实加强对初治结核病患者的健康教育,可以促进患者建立良好的遵医行为,提高患者参与治疗的积极性;可以减少传染源,促进疾病尽快治愈;减轻患者的思想及经济负担;提高生存质量。
1 一般资料
我科2008年1~12月共收126例初治肺结核化疗患者,其中,男性104例,女性22例;年龄15~78岁,平均53岁。患者多来自煤矿地区或农村,生存状况较差。自设问卷对结核病患者进行健康教育需求调查。
2 结果
本研究经调查表明,86.5%的患者对疾病隔离及消毒知识有需求,82.5%的患者对用药知识不了解,75.0%的患者存在不同程度的心理压力,68.0%的患者想更多地了解后续治疗和院外指导,62.0%的患者想知道复发的因素与预防等。在以患者为中心的整体护理模式下,护理人员应将健康教育贯穿到满足患者的身心需求中去,以使患者满意,达到治愈的目的。
3 健康教育方式
3.1 一对一教育
患者入院后由责任护士向患者及家属介绍病区环境、作息时间、探视制度、隔离用药知识等 ......
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