闫 勇，王焕霞

    (平顶山市卫生学校，河南平顶山 467000)

    人体解剖学多媒体课件制作的技巧和体会

    闫 勇，王焕霞

    (平顶山市卫生学校，河南平顶山 467000)

    人体解剖学；多媒体；课件制作

    解剖教学中传统的直观教学手段已经不能满足教学的需要，通过现代信息技术将直观教学法与计算机辅助教学结合，是目前解决此问题的较好方法。借助计算机制作的多媒体课件集图片、文字、声音、动画、影片于一体，图像逼真、色彩鲜明、层次清楚、定位准确，并可以通过三维立体重建等手段，将人体结构清晰地显示出来，以弥补传统教学手段的不足，提高教学效果。但如果课件制作的过于粗劣，或者授课时完全依赖课件，反而会起到相反的作用，因此在制作课件时应投入大量的心血，教学过程中课件与传统教学合理结合才能达到令人满意的效果。常用的课件制作软件有PowerPoint(PPT)、Authorware、方正奥思、Flash等，其中PPT是操作简单、应用广泛的一种演示文稿编辑软件。下面笔者结合个人的实践经验，谈一下利用PPT制作解剖学多媒体课件的过程以及需要注意的问题。

    1 总体设计

    首先，设计课件的整体框架，一个完整的课件应该包括“知识回顾”、“内容提要”、“教学目标”、“新课导入”、“教学内容”、“课堂小结”、“目标测试”、“课后作业”等内容。 建议在制作课件时使用导航按钮，这样可以随意浏览课件的每一部分内容(图 1)。

    导航的实现可以通过母版的设置来实现：先插入若干幻灯片，在标题框中填入“知识回顾”、“内容提要”、“教学目标”等标题以方便设置超链接；再切换到母版视图，在页面合适的位置插入一排按钮 ......