胡旭强 陈海支 刘坚白 杨晨虹 陈洁英

    浙江省湖州市第三人民医院，浙江湖州 313000

    房树人测验在地震灾区初中生中的应用

    胡旭强 陈海支▲刘坚白 杨晨虹 陈洁英

    浙江省湖州市第三人民医院，浙江湖州 313000

    目的 探索房树人(HTP)测验在芦山地震灾区初中生中的应用情况，为灾后青少年心理健康状况评估提供新思路。 方法 采用HTP测验和心理健康自评问卷(SRQ-20)在芦山地震2周后对207名灾区初中生和202名非灾区初中生进行调查分析。 结果灾区和非灾区初中生在SRQ-20总分及HTP测验的心理创伤特征、焦虑特征、抑郁特征三个维度上得分差异均有高度统计学意义(P<0.01)；HTP测验的心理创伤特征、焦虑特征、抑郁特征和SRQ-20总分均存在相关性 (均P<0.01)。 结论HTP测验能够洞察到地震造成的创伤严重影响了芦山灾区初中生的心理健康，需要加强有效的心理干预。HTP测验作为评估灾后青少年心理健康状况的非问卷式评估工具，具有很大的应用价值。

    地震；房树人测验 ；初中生；心理健康

    2013年4月20 日上午8时，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，震中芦山县龙门乡99%以上房屋垮塌，停水停电，学校被迫停止上课，四川省立刻启动一级应急程序。截至4月24日，共发生余震4045次，3级以上余震103次，最大余震5.7级，地震共计造成196人死亡，失踪21人，11 470人受伤，受灾人口152万人，房屋倒塌1.7万余户、5.6万余间，严重损房4.5万余户、14.7万余间，一般损房15万余户、71.8万余间，芦山县和宝兴县的倒损房屋25万余间。地震既是一种严重的自然灾害，也是一种强烈的应激源，间接或直接对人的心理造成巨大的创伤，而中学生正处于青春期，心理防御能力低，是创伤后应激障碍的高危人群，国内外研究都对地震后青少年的心理健康状况给予了特别的关注[1-3]。目前灾区学生心理健康研究常用的方法是访谈和问卷，较少使用投射测验。房树人(House-Tree-Person，HTP)测验作为一种经典的投射测验，在现代心理学研究中已有近百年历史，它能弥补许多问卷式测验的不足，如：不受文化背景、语言的影响，测验目的不易暴露，能探查到个体的潜意识，从而更真实地反映被测者的心理状态等，被广泛应用于临床和科研研究，特别是儿童、青少年群体[4-5]。

    本研究通过HTP测验和心理健康自评问卷(Self-reporting Questionaire20，SRQ-20)调查分析芦山灾区和非灾区的初中生在震后2周的心理健康状况 ......