基于德尔菲法构建老年女性压力性尿失禁患者的健康教育方案
条目,咨询,指南,1资料与方法,1老年女性压力性尿失禁患者健康教育方案的初步构建,2德尔菲专家咨询,3统计学方法,2结果,1专家基本情况,2专家咨询结果的可靠性分析,3讨论,1基于证据构建的健康教育方案更
高 燕 叶 萌 沈小平 许方蕾1.上海思博职业技术学院卫生技术与护理学院,上海 201399;2.上海同济大学附属同济医院护理部,上海 200065
目前,尿失禁已成为世界性的医学与公共卫生问题,也是60 岁以上女性面临的最普遍的健康问题之一,影响高达55%的老年女性[1]。在各类尿失禁类型中,压力性尿失禁(stress urinary incontinence,SUI)在老年女性患者中最为常见。由于患者对尿失禁的认知不足或歪曲认知,实际上尿失禁就诊率远低于患病率[2]。健康教育已成为国家基本公共卫生服务的重要内容,可改善患者对疾病的认知,促进健康,提高生活质量。然而,由于缺乏基于证据的压力性尿失禁健康教育方案,阻碍了医护人员为患者提供科学的健康指导[3]。因此,本研究于2019 年7 月—12 月依据文献研究和德尔菲法,构建老年女性压力性尿失禁患者的健康教育方案,以期为临床护士实施科学和系统的健康教育提供理论指导,同时为后期健康教育信息平台的建设提供保障。
1 资料与方法
1.1 老年女性压力性尿失禁患者健康教育方案的初步构建
1.1.1 指南的检索 检索国内外临床指南网站和尿失禁相关专业网站。采用主题词与自由词相结合的检索策略,英文检索词为“urinary incontinence”“stress urinary incontinence”“health education”“education”“nursing”“guideline”;中文检索词为“尿失禁”“压力性尿失禁”“健康教育”“健康指导”“健康宣教”“指南”。检索日期范围为建库至2019 年6 月。纳入标准:国内外发表的有关压力性尿失禁的文献;语言为中英文文献。排除标准:有更新版的旧版指南;指南翻译版;指南的解读。最终纳入指南10 篇[4-13]。
1.1.2 纳入指南的质量评价 指南研究和评估工具(the appraisal of guidelines for research &evaluation instrument ......
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