100例慢性阻塞性肺疾病患者个性化氧疗健康教育
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【摘要】 目的 探索行之有效的慢性阻塞性肺疾病患者氧疗健康教育方式。方法 将100例慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者随机分为试验组、对照组，分别进行个性化健康教育和常规传统健康教育。结果 试验组患者氧疗知识掌握情况、氧疗信念及依从性均优于对照组，患者满意度高。结论 个性化氧疗健康教育有利于COPD患者健康行为的建立。
【关键词】 慢性阻塞性肺疾病；氧疗；健康教育
慢性阻塞性肺疾病是一个严重威胁人类健康的疾病。由于通气功能障碍和通气/血流比例失调导致缺氧和二氧化碳潴留。缺氧可迅速引起细胞损伤，纠正缺氧对具有进行性低氧血症的COPD患者具有重要作用，传统的氧疗教育效果不理想，采用护理程序的工作方法对COPD患者进行个性化氧疗健康教育，以便提高患者的氧疗依从性。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选自2005年3月1日至2006年2月1日住我院呼吸内科的COPD患者100例，按医嘱均须行持续低流量吸氧(LTOT)。试验组50例，其中男28例，女22例，平均年龄68.6岁，文化程度高中以上35例，自费患者29例，医保患者18例，社会全额支付3例；对照组50例，其中男32例，女18例，平均年龄63.5岁，文化程度高中以上39例，自费患者26例，医保患者23例，社会全额支付1例。两组患者在性别、年龄、病程、病情、文化程度及家庭背景等方面比较，差异无统计学意义 (P>0.05)。
1.2 方法
1.2.1 分组方法 将100例患者按入院顺序排号，奇数号人选试验组，偶数号入选对照组，各组50例。
1.2.2 教育方法 教育者固定由10年以上专科工作经验护师1人担当 ......
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